校長的課堂總是不同尋常，尤其是在一個陽光明媚的早晨，身邊的同學們都興奮地討論著今天的課程。然而，我卻默默地感到不安，今天我忘記帶罩子了，心中忐忑不安，擔心校長會當眾指出我的失誤。

課開始了，校長走上講臺，他的目光在我們身上掃過，像是看透了我們內心的小秘密。在一個這樣的時刻，我的心跳加速，腦海中不斷想著要是他提到這個怎么辦。就在我愁眉苦臉的時候，校長緩緩開口，他并沒有像我預想的那樣指責我，而是說起了一個關于責任和選擇的故事。

這個故事講述的是在一個村莊里，年輕人們常常忽視自己的責任，總是把事情推給別人。直到有一天，村子里發生了一場大火，所有人都明白，推卸責任并不能解決問題，而是需要每個人都勇敢地面對自己的職責。故事的結尾，校長提醒我們，正是因為每個人都勇敢地站出來，村莊才得以重建，生活得以繼續。

聽著這個故事，我恍若置身于那個村莊，感受到年輕人們的迷茫與最終的覺醒。校長沒有直接提到我的事，但他的話像是一道閃電，劃破了我心中的陰霾。責任不只是個人的事情，它關乎整個集體的未來。或許，我在無意之間，也在逃避自己的責任，習慣性地依賴他人的眼光來評判自己。

課堂結束時，校長并沒有對我做出任何評判，而是微笑著走過來，輕聲問我：“你覺得今天的課怎么樣？”那一刻，我感受到一種前所未有的溫暖與理解。面對我的失誤，校長并不是懲罰，而是以一種寬容的態度引導我去思考。這樣的教學方式讓我明白，自我反省和成長是每個人都需要面對的重要課題。

經歷了這一節課，我的心靈似乎得到了洗禮，責任感在我心中悄然生根。這次特別的課堂，讓我意識到，成長并不是一蹴而就，而是通過每一次經歷、每一次反思逐步實現的。或許，沒帶罩子被校長摸了一節課的不是我，而是未曾成熟和成長的自我。在未來的日子里，我會以更加堅定的步伐走向成長的道路，勇敢面對生活中的每一個挑戰。