最近，一則關于體育課的新聞引起了網友們的熱議。一名學生在社交媒體上分享了自己在體育課上被老師“c”（即扣分）了一整節課的經歷，這立刻激起了眾多同學和家長的討論。

該學生表示，今天的體育課本是期待已久的籃球練習，然而在上課前，老師卻宣布了一項新規：在練習前每個同學都必須完成一份關于籃球技巧的作業。對于平時就愛打球的學生們來說，這真是一個意外的要求。學生們不僅要在規定時間內完成作業，課堂上還要進行體能訓練。因為沒有準時交作業，幾名同學毫無懸念地被“c”了一節課的分數，這令他們感到十分沮喪。

在評論區，網友們紛紛發表自己的看法。有的人認為，老師的嚴格要求是為了培養學生的運動意識和責任心，作業的完成不僅能提高理論知識，還能幫助學生在實際操作中更加規范。而另一部分網友則表示，體育課應該以鍛煉為主，過于強調作業反而會打擊學生們的積極性。

不少家長也參與了討論，他們認為，學校應該平衡理論與實踐，激勵學生們在運動中找到樂趣，而不是讓他們覺得體育課像是負擔。有網友調侃說：“看來老師不只是教我們運動，還是我們的心理輔導員。”在這樣的背景下，有些人開始反思體育課的真正意義。畢竟，提高體能、鍛煉意志、享受運動才是這門課最重要的目標。